Организаторами выставки выступили Международная конфедерация союзов художников, Академия художеств Узбекистана, Фонд Форум.

Тема Салона «Процесс» концентрирует внимание на творчестве молодых художников (до 35 лет) и показе современного мира в его многогранности, противоречивости и изменчивости в представлениях художников XXI века.

В проекте «ЦДХ-2013. Процесс» также были представлены работы художников из России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Украины, Кыргызстана, Латвии, Литвы, Молдавии, Эстонии и других стран. Экспозиции союзов художников стран СНГ и Балтии представляют произведения, отобранные союзами художников этих стран.

В раздел «Проекты» включены 16 экспозиций. Среди них проекты Российской академии художеств (РАХ): экспозиция работ студентов, дипломников и выпускников, получивших медаль РАХ «За успехи в учебе», экспозиция «Дом, который построил Джек» - работы воспитанников академиков РАХ А. Максимова и И. Лубенникова; проект «КосМосНаш» - скульптура авторов мастерских А. Рукавишникова, М. Переяславца.

Всего в Салоне были представлены 18 экспозиций союзов художников и РАХ, 16 проектов, 38 объединений и галерей, 125 персональных авторских экспозиций.

Экспозиция художников Узбекистана является постоянным участником этих выставок, начиная с первой, которая проходила в 1998 году. Художники Узбекистана весьма активны в творческой деятельности. Они постоянно участвуют во многих крупных международных художественных событиях.

Работы молодых и талантливых художников Узбекистана, которые уже порадовали ташкентских жителей, смогли оценить москвичи и гости российской столицы.

У жителей Москвы появилась редкая возможность увидеть живописные произведения самых талантливых художников стран СНГ и Балтии. В этом году в салоне представлены как произведения известных мастеров, так и работы молодых дарований, которые только окончили вузы. Это самое важное - участие в выставке на равных маститых и молодых художников. Многие художники родом из разных стран, и их участие в выставке - стимул для дальнейшего развития.